К основному контенту

Сообщения

Сообщения за июль, 2011

Как движутся айсберги

Плавая в северных и южных широтах  моряки не один раз были свидетелями небьяснимого движения айсбергов.Айсберги плыли против ветра! Представте себе как льды гонимые ветром плывут в одну сторону а айсберг совершенно в другую и даже против ветра. Подводная часть айсберга (фотомонтаж)           На самом деле все очень даже обьяснимо и понятно.Все дело в том.что айсберг.имея огромные размеры.над водой виден не весь .Лишь одна седьмая часть айсберга возвышается над водой.Длина некоторых айсбергов  достигает более 150 километров.ширина более 50 километров а высота более 100метров.Поэтому огромная подводная часть айсберга оказывается под влиянием течения. а меньшая видимая -под влиянием ветра.Если направление течения противоположно направлению ветра.то айсберг будет двигаться по течению.т.е против ветра.

Куда не долетают птицы-покорение Эвереста.

Покорение высочайшей вершины мира - пика Джомолумгма (8848м) имеет многолетнюю,полную драматизма историю .        Пик на гребне Большого Гималайского хребта тибетцы называют "Богиня-мать мира" В середине 20 в.дорога к Эвересту была закрыта со стороны Тибета и до горы можно было добраться только через Непал,правительство которого разрешало организовать 1 экспедицию в год.Со стороны Непала гора окружена другими восьмитысячниками и видна лишь с северо-востока.         В 1952г.гору почти покорили швейцарцы,но не дошли до вершины 240 м- резко испортилась погода и им пришлось вернуться. В этом же году новозеландский альпинист и пчеловод в одном лице, Эдмунд Хиллари,получил приглашение от Королевского географического общества Британии принять участие в новом восхождении.В 1953г. экспедиция состоялась.Возглавил экспедицию Джон Хант.В состав экспедиции входило 400 человек,включая 362 носильщика,20 проводников из народа шерпа,и 10000 фунтов груза.Двигаться наметили по двум м

Игры с шаблонами карт

Для визуального запоминания размеров и форм материков неплохо попробовать несколько вариантов игр с использованием контурных карт или самодельных срисованных контуров материков.Посмотрите на карту мира- вы увидите 6 материков и омывающие их моря и океаны. А теперь возьмите контурную карту,на которой изображены материки.Подпишите названия. Карты можно купить в магазине, а можно скачать,пройдя по ссылке и распечатывать сколько угодно. http://www.guzvenag.ucoz.ru/index/0-27 КАРТА-   ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ  КОПИЛКА  На такой     карте вы будете накапливать разную информацию- отмечать города звездочкой красного цвета,прорисовывать реки и подписывать их названия синим цветом, раскрашивать разноцветные моря (Красное,Белое,Желтое,Черное),отмечать новые обьекты.Можно придумывать свои значки,можно рисовать мордочки животных и любую другую информацию. Ваши карты должны быть яркими,красивыми.Не жалейте карандашей и фломастеров!Очень удобно такую копилку иметь в виде книжечки (школьная контурная кар

Ориентируемся по Луне

В темное время суток,если Полярная звезда скрыта облаками,можно сориентироваться по Луне.                   Ориентировочное нахождение Луны в зависимости от ее фаз:     Первая четверть: 19 ч - на юге 1ч - на западе  Полнолуние: 19ч - на востоке 1ч   - на юге 7ч   - на западе   Последняя четверть:   1ч - на востоке 7ч - на юге  При ориентировании по Луне и часам поступают так:               Разделив на глаз радиус диска Луны на шесть равных частей,нужно определить,сколько таких частей содержится в видимой части Луны (в поперечнике).               Если Луна прибывает,то полученное число частей вычитают из часа наблюдения.При ущербе Луны указанное число частей прибавляют к часу наблюдения.               Полученная сумма или разность укажет время,когда в том направлении.где наблюдается Луна,будет находиться  Солнце.Определив это время или приняв условно Луну за Солнце,находят направление на юг,как это делается при ориентированию по Солнцу и часам.При этом на Луну